高职学生的思想汇报

第一篇：高职学生的入党思想汇报

高职学生的入党思想汇报

敬爱的党组织：

转眼新学期已开学一个多月了，我从对高职生活的一无所知到有所了解，从对党的知之甚少到充满希望，在接受老师、学校、和党组织的谆谆教诲和指引，怀着喜悦的心情把我在华桥外院一年的学习和变化汇报给党组织听，既成了此次之思想汇报。

带着闪闪的团徽我进入了大学的校门，进入了高职的学习与生活，我感觉到似乎与党有了一种无形的接近，似乎有点了解、认知我们的党的行为。于是，伴随这个朦胧的意识我递交了入党申请书。通过我对党章的学习和对中国***的认识多次递交了思想汇报，很快，我接到了"入党积极份子调查书"，很严肃、很正式，我开始觉得真是一件大事，对加入***，我们国家的执政党，是件光荣且严肃的大事。接着，我们又被组织学习上党课。通过多次的学习，我的思想再次有了变化，对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的***，作为党员，就应该多干实事、少说空话、深入实际、狠抓落实、全心全意、勤俭办事、一事当前，要多为人民着想、从大局着眼。对于这样的宗旨，我就从小事起，从身边做起;班级的卫生差了，不是自己当值也拿起扫帚扫一扫;同学有困难，能去问候一声，关心一下，帮助一次;能够逐渐与各位同学建立良好的关系，以便了解问题。

在不断的学习成长之中，也树立起了正确的人生观、世界观、价值观，这是时代对我们的要求，这一点在以前我是没有特别关注的，自从依照党组织的要求去制定了一下，不多时日，我到是受益良多，它们就像一盏明灯，照亮我的人生征程，使我真切的感到，我们为之奋斗、努力的目标是什么，让我的途程有了一个个驿站，走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定。

学习党课也让我明白了，要做一名合格的优秀党员，也要有坚定的控制力，在这方面我的进步也很大，能够从挑食到基本不挑食，少吃了零食，不乱花零钱，把省下的钱在长春晚报与慈善总会联合举办的“让学子的笑脸在春城绽放”的活动中，我是第一个把钱存入“长春晚报慈善助学金”中的，我希望尽一点儿微薄之力帮助那些在困境中的同龄人，让他们跟我一样，有机会走进大学校园，享受高等教育。当我在xx年8月3日看长春晚报刊登记者采访我的报导时，我深深的感受到这是党组织培养教育的结果。

当然，在思想政治方面积极的同时，也不可忽略了学习，因为我们仍处在人生的求知阶段，加强自身素养的培植和提高，对于我们来讲不仅有用，而且十分关键。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前的一道不吃佳肴，我通过这个一年的在华桥外院的学习，对于外语我这个本职专业，有所感知，有所认识，并且对此产生兴趣。同时学校图书馆、阅览室也给我的求知路添加了润滑剂。为此我感到了无比的欣慰。

所谓人无完人，每个人都会有做的不好的或做错的事，而做错了事就要勇于承认和承担，开展批评和自我批评以及相互沟通交流，勇于剖析自我，就是一种新的挑战，是培养我们意志的一个新课题，这一点是对于培育党的积极份子至关重要的。

总之，在这一年中，通过了党校的学习和培养，我自身各方面均发生了极大的变化，是我在以往的学习生活中所没有经历过的;是党的教育指引、辅导着这一切，慢慢而又自然的变化着，真挚的感谢学校、老师和组织。在以后的学习生活中，我会更加努力，以争取在各个领域有更大、更新的进步，请组织继续考验我。

此致

敬礼！

人：xxx

汇报

第二篇：高职学生的入党思想汇报

敬爱的党组织：

转眼新学期已开学一个多月了，我从对高职生活的一无所知到有所了解，从对党的知之甚少到充满希望，在接受老师、学校、和党组织的谆谆教诲和指引，怀着喜悦的心情把我在华桥外院一年的学习和变化汇报给党组织听，既成了此次之思想汇报。

带着闪闪的团徽我进入了大学的校门，进入了高职的学习与生活，我感觉到似乎与党有了一种无形的接近，似乎有点了解、认知我们的党的行为。于是，伴随这个朦胧的意识我递交了入党申请书。通过我对党章的学习和对中国***的认识多次递交了思想汇报，很快，我接到了"入党积极份子调查书"，很严肃、很正式，我开始觉得真是一件大事，对加入***，我们国家的执政党，是件光荣且严肃的大事。接着，我们又被组织学习上党课。通过多次的学习，我的思想再次有了变化，对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的***，作为党员，就应该多干实事、少说空话、深入实际、狠抓落实、全心全意、勤俭办事、一事当前，要多为人民着想、从大局着眼。对于这样的宗旨，我就从小事起，从身边做起;班级的卫生差了，不是自己当值也拿起扫帚扫一扫;同学有困难，能去问候一声，关心一下，帮助一次;能够逐渐与各位同学建立良好的关系，以便了解问题。

在不断的学习成长之中，也树立起了正确的人生观、世界观、价值观，这是时代对我们的要求，这一点在以前我是没有特别关注的，自从依照党组织的要求去制定了一下，不多时日，我到是受益良多，它们就像一盏明灯，照亮我的人生征程，使我真切的感到，我们为之奋斗、努力的目标是什么，让我的途程有了一个个驿站，走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定。

学习党课也让我明白了，要做一名合格的优秀党员，也要有坚定的控制力，在这方面我的进步也很大，能够从挑食到基本不挑食，少吃了零食，不乱花零钱，把省下的钱在长春晚报与慈善总会联合举办的“让学子的笑脸在春城绽放”的活动中，我是第一个把钱存入“长春晚报慈善助学金”中的，我希望尽一点儿微薄之力帮助那些在困境中的同龄人，让他们跟我一样，有机会走进大学校园，享受高等教育。当我在xx年8月3日看长春晚报刊登记者采访我的报导时，我深深的感受到这是党组织培养教育的结果。

当然，在思想政治方面积极的同时，也不可忽略了学习，因为我们仍处在人生的求知阶段，加强自身素养的培植和提高，对于我们来讲不仅有用，而且十分关键。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前的一道不吃佳肴，我通过这个一年的在华桥外院的学习，对于外语我这个本职专业，有所感知，有所认识，并且对此产生兴趣。同时学校图书馆、阅览室也给我的求知路添加了润滑剂。为此我 感到了无比的欣慰。

所谓人无完人，每个人都会有做的不好的或做错的事，而做错了事就要勇于承认和承担，开展批评和自我批评以及相互沟通交流，勇于剖析自我，就是一种新的挑战，是培养我们意志的一个新课题，这一点是对于培育党的积极份子至关重要的。

总之，在这一年中，通过了党校的学习和培养，我自身各方面均发生了极大的变化，是我在以往的学习生活中所没有经历过的;是党的教育指引、辅导着这一切，慢慢而又自然的变化着，真挚的感谢学校 ……此处隐藏5179个字……、宣传栏，让喜欢球类运动的学生组织球类比赛，组织爱玩儿的学生进行棋类比赛、够级比赛??这样一来，很多学生参与到他所喜爱的活动中去，而且在活动中充分展现自我，违纪率大大降低。

对于学生个性方面的长处也要善于发现，长于利用，这样在班级管理中会起到事半功倍的效果。我班有一位女生曾经是校区有名的“大姐大”，凡事都要占上风，因与同学打架受到纪律处分，还因与男同学交往过密造成不良影响，这让她的情绪非常低落，甚至产生了退学的念头，但这位学生性格爽直、泼辣、有较强的组织能力。对于这样在性格方面有突出长处的学生，不能因为她曾经是一个受过处分的学生而看不到她的长处，相反，还要最大限度地发挥她的优势，让她参与班级的管理，并给予她真诚地帮助。这样做的结果是她进步很快，在团支部成立大会上，被同学们选为团支部书记，这对她是一个莫大的鼓舞，使她在团支部书记的岗位上尽职尽责，越干越起劲儿。由于她积极组织开展团活动，悉心照顾生病的同学，受到老师、同学们的好评，她所在的团支部当选为先进团支部。最近，这位同学还通过自己的努力通过了计算机国家一级考试，并向党组织递交了入党申请书。

再次，行动上要有连续性，允许反复，反复抓好。 差生的进步，不可能是直线型的，通常有一个进步——退步——稍有进步的过程，坏的毛病、习惯不会一下子改掉。根据差生的意志品质特点，辅导员要时刻不放松对他们的教育，并允许其反复，抓好反复，才能有好的效果。这既是考验学生意志，也是在考验辅导员的意志。

如果辅导员的工作虎头蛇尾，效果肯定不好。我们要用发展的眼光看人，不管对什么样的学生都不要轻下结论，要多纵向比较，让其感觉到他也是

有优点、有希望的，这样才能在多次的反复后产生质的改变。

（二）忠言“顺耳”利于行。

中国有句老话叫做“忠言逆耳利于行”，但是，这句古训用在五年制学生身上是行不通的。如果在教育这些学生时不注意方式方法，就会出现：说轻了不顶用，说重了他不愿意听，弄不好还破罐子破摔，跟你对着干上了。如果真的出现了这样的局面我们的教育工作就会陷入一个进退两难的尴尬境地。在教育工作中，我尝试了以下做法，取得了好的效果。

1、与学生谈话应事先备备课。

别看这些学生对自己的要求不高，可对教育者的要求很高，挑刺儿的水平很高，因此，与学生谈话前最好能备备课，使谈话内容主题突出、针对性强、简明扼要、富有逻辑性，还要言之有理、言之有物，诙谐幽默，这样的谈话学生一般都能够接受。

2、要讲学生想听的，而不要只讲你想说的。 与学生谈话，目的是让学生能听进去、愿意听，从而达到教育学生的目的。这就需要在跟学生交流时，要讲学生想听的，而不要只讲我们想说的。即便是一个比较严肃的话题也应当选择一个学生喜欢谈论的话题切入进去，让学生“随风潜入夜”般的理解你对他讲话的意图。例如：我曾与一位经常不参加班级活动、经常不做值日的同学谈话，我没有直接批评他的缺点，而是与他谈论足球。因为他是个铁杆儿球迷，当时又正执世界杯，因此跟他谈论这样一个话题他是很感兴趣的，没有丝毫的敌意。交谈中，我们各自谈自己喜欢的球队、谈各自崇拜的球星，谈近期的赛事，在聊的很投机时，把话题一转，谈了我对于球赛的体会：“足球的魅力在于它的团队合作，球队赢了，球队里的每一个人都是胜利者；而球队输了，球队里的每个人都输掉了，不管他是罗纳尔多，还是贝克汉姆。”见学生很赞成我的观点，进而指出他的不足，他欣然接受，而且很快改正了缺点。

3、批评学生要注意方式，把揭短式的批评变

成期望式的。

管理、教育学生的效果还取决于我们与学生交流的方式。我们要熟悉每一位学生的性格、脾气、爱好，与之交流要“投其所好”，有的学生我们可以开门见山，直奔主题；有的学生就要迂回取道，“曲线救国”，这是不一样的。另外，批评学生一定不要让他当众下不了台，最好进行一对一的交流，要就事论事，点到为止，要让他知道你对他的期望是什么，而且让他体会到你是相信他的，千万不要揭短、翻旧账。相反，表扬学生的时候要大张旗鼓，既让受表扬的学生有自豪感，成就感，又让其他同学有榜样可学，这样的教育可以取得一箭双雕的效果。

（三）成为他们中的一员。

众所周知，要做好学生的思想政治工作，首先要让学生“当你是朋友”，那么，如何真正成为学生的朋友？最重要的一点就是“成为他们中的一员”，这也是增强班级凝聚力、战斗力，使班级沿着正确方向和谐发展的法宝。

有一次，学院举行宿舍文化评比活动，我没有简单地布置完任务就没事儿了，而是积极参与到学生的活动中去。帮学生搞创意，并亲手为学生用吹塑纸做月亮，用废旧饮料瓶做鱼缸，用废棉花做云朵，同学们可兴奋了，真诚的聘请我做他们宿舍的艺术指导，邀请我在她们宿舍住几天。在整个评比活动中，我所辖班级的宿舍几乎都获了奖，是全校区获奖最多的。这大大增强了班级的凝聚力，鼓舞了同学们的士气，提高了学生参与集体活动的积极性。平时，我还经常与同学们一起做操、打牌、下棋、打球；春游时，还精心制作了饭菜，与同学们一起分享，并参与他们“金牌菜”的评比；每次开联欢会，都准备节目，与同学们同台表演??这些做法无形之中贴近了和学生的距离，使师生彼此融入得像一家人。

有一位女生，由于家庭的原因，养成了一些坏

习惯，张口骂人、旷课是常有的事儿，而且她很封闭自己的内心世界，你很难打开她的心门。有一天，天气非常闷热，我带她去洗澡，像妈妈对女儿一样，给她搓背，帮她捋头发，和她拉家常，从那以后，我们成了无话不说的好朋友，这位学生成长的非常快，她不仅改掉了不良习气，而且以良好的综合素质被铁道部专列局选中。

“成为他们中的一员”会得到许多意想不到的收获，学生不拿你当外人了，他们愿意靠近你，愿意对你说心里话，尤其是一些问题学生，他们不再欺瞒你，而是真诚地与你交流，这样一来，把握学生的思想动态就不再是一件难事。

（四）要舍得赞美学生，放大优点，缩小缺点。 一位著名的教育家曾经说过：“赞美可以让白痴变成天才”，我们做学生思想工作的要善于发现学生身上的闪光点，要舍得赞美学生，一定不能拿着放大镜去找学生的缺点，这样做的结果只会适得其反。

有一位在初中时就患了精神抑郁症的学生，刚入学时，很封闭自己，不善交流，班里有些调皮的学生还捉弄她，使她更加抑郁，不愿意上学了。我在生活上格外关心她、照顾她，在学习上经常鼓励她，师生的交流也渐渐多起来。有一次期末考试后她跑到办公室，忐忑不安地问我：“老师，我能考及格吗？”我鼓励她说：“我看你平时学习非常认真，功夫不负有心人，你一定会取得好的成绩。即使不及格，也不后悔，因为我们努力了” 。这样一说，学生塌实了许多，成绩公布后，这位学生果然取得了比较好的成绩，我在班里为她颁发了进步奖。她在作文中写到：真没想到老师还会给我发奖！现在，这名学生健康、快乐地成长着。

教育是一门艺术。做五年制高职辅导员，要求我们要有特别好的耐性，经得起挫折。我们要有战胜挫折的信念，增强挑战挫折的实力，这样才能圆满地完成肩负的重任。